چکیده
ما دیدگاه مدیریت خطا در کیفیت حسابرسی را ارائه میکنیم. با توجه به ۱۸ ماه مشاهدات کارکنان حرفهای و ۳۸ مصاحبهی انجام شده در یک شرکت حسابداری ۴ بزرگ، ما یک مدل چندسطحی از مدیریت خطا را ایجاد میکنیم. با این مدل ما نشان می دهیم که چگونه ساختارهای سازمانی، رویه ها و شیوه های عملکرد تیمی و شناختها و احساسات فردی برای مدیریت خطاها با یکدیگر تعامل میکنند. مدل چند سطحی مدیریت خطا به ما امکان می دهد که تحقیقات رفتاری و اجتماعی قبلی در مورد کیفیت حسابرسی را به صورت مفهمومی تلفیق کنیم، این مدل همچنین به تحقیقات روزافزون در مورد شرکتهای حسابداری کمک میکند و توضیح می دهد که چگونه دو رویکرد کلی برای مدیریت خطا که اغلب در تضاد با یکدیگر تصور میشوند (یعنی پیشگیری از خطا و تحمل پذیری خطا) میتوانند با هم تعامل داشته و حتی متضمن یکدیگر شوند.
واژگان کلیدی: کیفیت حسابرسی، مدیریت خطا، مدل چند سطحی
———————–
عنوان اصلی مقاله : An error management perspective on audit quality: Toward a multilevel model
ترجمه فارسی عنوان : دیدگاه مدیریت خطا در کیفیت حسابرسی: به سوی یک مدل سه بعدی
تعداد صفحات انگلیسی: ۲۲ صفحه
تعداد صفحات ترجمه : ۴۱ صفحه
چکیده
هدف اصلی این مطالعه؛ گزارشی از درک و فهم حسابداران خبره و رسمی راجع به آگاهی؛ تقاضا؛ منافع؛ ارتباطات و زمینه های آموزش حسابداری قانونی در کشور در حال توسعه بحرین می باشد. یک حسابدار خبره و مورد تایید کسی است که دارایهر گونه صلاحیت حر فه ای در حسابداری است و از طریق یک شرکت حسابرسی در بحرین استخدام شده است. یک پرسش نامه پیمایشی به منظور گردآوری اطلاعات به کار برده شده و در مجموع ۸۰ حسابدار موثق این پرسش نامه ها را تکمیل نموده و آنها را بازگرداندند. با استفاده از آمار توصیفی و تجزیه و تحلیل عاملی؛ نتایج نشان داد که تمامی پاسخ دهندگان؛ با حسابداری قانونی آشنایی دارند و آنها این انتظار دارند که تقاضا برای حسابداری قانونی؛ در آینده؛ افزایش یابد. مهم ترین مزایای حسابداری دادگستری(قانونی) این است که: تقویت نمودن و تحکیم اعتبار گزارش گری مالی؛ ارتقای مسئولیت حاکمیت شرکتی؛ و آماده سازی فراگیران به منظور شرکت در آزمون تشخیص کلاه برداری. بیست و شش موضوع مشتق شده از متون مربوطه مطرح گردید تا در یک دوره حسابداری قانونی گنجانده شود. پاسخ دهندگان؛ تمامی موضوعات را مهم تلقی نمودند و عناوینی که بالاترین نمره و امتیاز را کسب کردند شامل: بررسی رشوه و فساد؛ حاکمیت شرکتی و روش های بررسی تحلیلی بود. این تحقیق پیشنهاد می کند که دانشکده ها و دانشگاه ها در بحرین باید حسابداری قانونی را در برنامه های حسابداری خود؛ بگنجانند. تهیه کنندگان برنامه های حسابداری باید ارزش ورودی های شاغل به وکالت را در زمانیکه در حال تدوین و توسعه محتوای حسابداری قانونی هستند؛ شناسایی نمایند؛ زیرا؛ دیدگاه آنان می تواند ارتباط برنامه ها و قابلیت عرضه در بازار فارغ التحصیلان را پرورش دهد.
کلمات کلیدی: آموزش حسابداری قانونی، برنامه درسی حسابداری؛ درک حسابداران؛ بحرین
———————————————–
عنوان اصلی مقاله: Certified Accountants’ Perceptions of Forensic Accounting Education: The Case of Bahrain
ترجمه فارسی عنوان: درک حسابداران رسمی از آموزش حسابداری قانونی: نمونه موردی بحرین
تعداد صفحات انگلیسی: ۱۰ صفحه
تعداد صفحات ترجمه فارسی: ۲۴صفحه